В 2014 — 2015 году наша команда совместно с Центром Педагогического Мастерства реализовала экспериментальный проект по Технологии Развивающего Оценивания (ТРО). В проекте приняло участие 15 школ Москвы и более 70 учителей. Проект получил большой отклик от педагогов ‒ вдохновляющие результаты в работе и в развитии учеников!

В рамках реализации проекта стали понятны актуальные запросы современной школы. А именно: запрос на освоение современных методов и подходов к обучению, в том числе методики повышения мотивации к обучению. На удовлетворение этого запроса был направлен сам проект ТРО. С другой стороны, мы чаще всего встречали запрос на развитие психолого-педагогических компетенций: стрессоустойчивость и эффективная коммуникативная. (* Все перечисленные темы также имеют высокую степень актуальности согласно рейтингу образовательных запросов учителей-членов Региональной общественной организации «Единая независимая ассоциация педагогов» города Москвы за 2015 год. Источник)